· 方案支持 ·

PROJECT SUPPORT

01 項目背景

北京極海縱橫信息技術有限公司創始人(rén)結合自(zì)身(shēn←♠)教育信息化(huà)20年(nián)來(lái)的(de)工(gōng≠ ¥≤)作(zuò)經曆，明(míng)确了(le)當前移動互聯網學習(Ω<₹xí)發展的(de)痛點後，選定了(le)學生(shēng)移動終端雲管控♠Ω‍系統方向深入研究，尋求更适合學生(shēng)移動終端管理(lǐ)模式。将♠≥多(duō)年(nián)的(de)教育信>♠∑息化(huà)經驗多(duō)次總結優化(huà)，終于結構清晰、方向明(mí®§λng)确，經過近(jìn)五年(nián)的(÷←de)沉澱積累、摸索打磨，終于在教育現(xiàn)狀最需要(yào)的(de)♣★​時(shí)候，“航智雲管控系統”應運而生(sh∞∑✘ēng)。

02 系統架構

航智雲管控系統部署在雲端服務器(qì)，設有(y↕♠÷ǒu)獨立的(de)日(rì)志(zhì)服Ω€務器(qì)、存儲服務器(qì)、數(shù)據備份服務器(qì→₹✘)。整個(gè)系統架構圍繞著(zhe)系統穩定、網絡帶寬、存'✔©儲速度、運行(xíng)流暢而建設。最大(dà)力度的(♦×$♦de)提高(gāo)用(yòng)戶的(✘≥♥¶de)使用(yòng)流暢性及系統穩定性，提升用(yòng)戶使用 £↑×(yòng)體(tǐ)驗性。

在整個(gè)系統當中，數(shù)據流量帶寬占比較高(gāo)的₩γ(de)當屬日(rì)志(zhì)模塊，管理(lǐ)平台收集的(±‌✘€de)終端日(rì)志(zhì)和(hé)≠&系統操作(zuò)日(rì)志(zhì)全部單φ​<獨存儲在日(rì)志(zhì)服務器(qì)當中，日(±₽•€rì)志(zhì)模塊采用(yòng)了(le)讀(✔✔•dú)寫分(fēn)離(lí)技(jì)術(shù)，很(h☆  ♠ěn)好(hǎo)的(de)将帶寬優化(£↕huà)合理(lǐ)利用(yòng)。

為(wèi)了(le)提升系統的(de)流暢性和(hé)穩定性，産₩λ品将應用(yòng)存儲服務器(qì)獨立部署，将控制¶≈€(zhì)命令和(hé)應用(yòng)傳輸分(fēn←')開(kāi)傳輸，應用(yòng)上(shàng)傳下(xià)載的(dδ e)同時(shí)，對(duì)平台的(de)命令分(f$∞ēn)發毫無影(yǐng)響。

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03 同類産品對(duì)比

同類産品對(duì)比圖

04 服務承諾

北京極海縱橫信息技術有限公司作(zuò)為(wè ₩↑✘i)專業(yè)學生(shēng)信息化(huà)終​​&端雲管控企業(yè)，将深度挖掘、廣集需求，以完整、熱φ‌£≥(rè)情的(de)服務努力保障用(yòng)戶的(de)使用(yòn€Ω£g)。 我λλ公司對(duì)“航智雲管控系統”售後服務€​×做(zuò)出如(rú)下(xià)承諾：

  • 1、管控終端注冊碼實行(xíng)一(yī)機(jī)一(yī)​¥碼綁定，永久軟件(jiàn)使用(yòng)許可(γ ​∏kě)；
  • 2、航智雲管控系統一(yī)年(nián)免費(fèi)升級，終身(shēn)σ±±&非現(xiàn)場(chǎng)技(jì)術(★₽φ₩shù)支持；
  • 3、對(duì)所有(yǒu)用(yòng)戶免費(fèi)提供航智雲管控←Ω系統解決方案的(de)指導及培訓。

如(rú)需更詳細【航智雲管控系統方案】，請(qǐng)聯系我們銷售人(rén&σ)員(yuán)獲取。

航智雲管控系統經曆了(le)近(jìn)5年(nián)的(de)發展∏♠©←曆程，我們與數(shù)十萬學生(shēn"​g)鬥智鬥勇，在與學校(xiào)、渠道(dào)或代理(lǐ)商交流÷♥£↑溝通(tōng)後，他(tā)們的(de)QA疑問(£≥wèn)我們進行(xíng)了(le)總結，列β₹≠ 舉部分(fēn)如(rú)下(xià)：

Q：航智雲管控系統支持哪些(xiē)平闆？怎樣才能(néng)使用(yòn‍₽←g)雲管控系統？

A：目前有(yǒu)華為(wèi)、聯想、華瑞安、酷∑Ω比、台電(diàn)等品牌不(bù)同型号‍Ω的(de)平闆。雲管控根據功能(néng)需求，™®☆∑和(hé)平闆廠(chǎng)家(jiā)做(zuò)接口适配，¶↑>不(bù)同型号接口不(bù)同，最終形成內(nèi)置了(le​&)雲管控app的(de)系統rom包，刷機(j÷φī)後激活管控即可(kě)使用(yòng)。

Q：平闆管控如(rú)何激活的(de)？每次使λΩ¶ε用(yòng)都(dōu)要(yào)登錄管控πλ‍<賬号嗎(ma)？

A：是(shì)通(tōng)過設備mac地(dì)址和(hé)管♦∏​∞控注冊碼綁定的(de)機(jī)制(zhì)激活管控的(de)，學₩ ↓₹校(xiào)釋放(fàng)注冊碼後，學生(shēng)端平闆通(tōng)><₽↑過掃描後台生(shēng)成的(de)班級二維碼即可(kě)自&↔(zì)動激活管控，激活後平闆就(jiù)在管控桌面下(x‍♣ià)，即在管控環境內(nèi)，不(bù)需β↕₹再次登錄操作(zuò)。

Q：學生(shēng)轉學、畢業(yè)∏$<不(bù)用(yòng)管控了(le)怎麽辦？是(shì)要(☆§∏εyào)再刷機(jī)嗎(ma)？

A：內(nèi)置了(le)雲管控的(de) ✘®系統也(yě)是(shì)一(yī)機(jī)兩用(yòng)的(de)，§↕δ既可(kě)以在管控桌面內(nèi)運行(÷♥xíng)，也(yě)可(kě)退回到(dào)原生₩‍(shēng)桌面。學生(shēng)因轉學或畢業(yè)不(bù)需再使用(✔‌£₩yòng)管控，可(kě)通(tōng)過退出按鍵輸&φ↕↔入密碼退回到(dào)原生(shēng)桌面✘♣✔，此時(shí)管控釋放(fàng)所有(yǒu)控制(zhì)接口。學‍‌σ‌生(shēng)可(kě)在原生(shēng)系​≠∑統內(nèi)使用(yòng)不(bù)受管控策略影(yǐng)響。退出​↑按鍵的(de)顯示與否及退出密碼都(dōu)是(shì)可(←'↑φkě)從(cóng)管控後台控制(zhì)的∏£✘≥(de)。

Q：現(xiàn)在有(yǒu)一(yī↑™≈)個(gè)學校(xiào)要(yào)安裝∑®♦使用(yòng)管控，我的(de)簡要(yào↓↑®)流程是(shì)怎樣的(de)？

A：新平闆刷機(jī)完成後：大(dà)緻有(yǒu)以下(xià)♣∏"§流程 σ€>↕ 1、聯系我們新建學校(xiào)，再在學校(xiào)管理(l☆☆εεǐ)平台新建對(duì)應班級，掃描班級的(de)專屬二維碼即可(Ω×¥kě)進入管控；2、然後可(kě)在學校(xiào)管理(lǐ)平台批量修改'₽✔×已注冊設備信息，使平闆顯示的(de)信息與學生(shēng)真實信 &★Ω息相(xiàng)對(duì)；3、再從(cóng)後台推♣₩✔¥送需要(yào)的(de)應用(yòng)，最後可(kě)将平闆發至學生•'(shēng)。

Q：如(rú)果我管理(lǐ)的(de)學校(xiào)較多(d" ↑uō)，策略都(dōu)差不(bù)多(duō)，是(shì)否有(yǒu×>‍∞)太多(duō)重複性工(gōng)作(♦β₩₹zuò)?

A：在學校(xiào)數(shù)量較多(duō)情↕&φ×況下(xià)，一(yī)般會(huì)将這(zhè)些(xiē)學校(xià£λ‌>o)歸屬到(dào)同一(yī)區(qū)域管✔♠理(lǐ)，即RS管理(lǐ)平台，在RS管理(lǐ)平π >®台可(kě)針對(duì)所有(yǒu)學校(x✔∑☆iào)平闆統一(yī)設置策略，操作(zuò)方便，減少(shǎo)了(l₽§e)重複設置的(de)工(gōng)作(zuò)。RS管理(lǐ)平台可(k§φ ě)以自(zì)定義所管理(lǐ)學校(xi∑→ ào)的(de)相(xiàng)關顯示信息，并且RS還(hái)可(k앶&)以創建AD管理(lǐ)員(yuán)角色，§✘∑可(kě)以分(fēn)配不(bù)同AD管理(lǐ)不(bù)同的¶® (de)學校(xiào)。